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图书简介

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目录

序言
一、外语教学理论研究 
  论高校英语专业人才的培养目标 
  对国际化复语型人才培养的思考
  商务英语本科专业教学课程改革探索
  英语教材中的后殖民主义思想例析：批判性教学的视角 
  基于信息技术的中介语发展认知心理环境建构
  二语词汇石化及对策
  L2阅读过程中词汇附带习得认知机制探析
  基础教育英语语法教学价值分析
  从语言传播角度谈中国西语教学
摘要
　论我国外语教学法发展趋势
　关于复合型人才培养模式中课程间相乘效果的研究
　一一以大连外国语学院“专业+日语”模式为例
　外语院校公共英语课程改革的探索与研究
　地方本科院校大学英语分级教学设计
　关于中国小学英语教育的思考
　一一从二语习得的视角
　对外汉语教学与我国外语教学之比较
　确立汉字教学在对外汉语教学中的核心地位
　商务英语教学与学生潜能的培养
　运用认知工具构建论辩能力
　建构主义理论对英语专业教学的启示
　隐喻理论在外语教学中的应用价值探究
　……
二、外语教学模式与策略研究
三、外语文化教学、个体差异、教师教育研究
四、外语课程设计、教材分析、语料库研究
五、外语教学实证、测试与评估研究

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