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图书简介

　　《外语教学与研究（2012年第5期，外国语文双月刊）》主要内容包括：名词短语的可及性与关系化——一项类型学视野下的英汉对比研究、英汉名词短语核心句法层级结构比较研究、语言语境与新闻理解——英语硬新闻语篇评价策略解读等。

目录

语言研究
名词短语的可及性与关系化——一项类型学视野下的英汉对比研究
英汉名词短语核心句法层级结构比较研究
语言语境与新闻理解——英语硬新闻语篇评价策略解读
外语教育
二语学习者“词汇质量”对接收型语言技能的影响研究
词根频率对汉语母语者英语屈折词和派生词表征方式的影响
相对频率对中国英语学习者习得介词与格结构的作用
非熟练汉——英双语者在英语词汇阅读中汉语自动激活的再探讨
形态表征的分支方向与结构性歧义词的解读偏向
翻译研究
记者招待会汉英口译句法操作规范研究
工作记忆与口译技能在同声传译中的作用与影响
研究动态
语言和交际新观
计算机中介交流在外语教学中的应用研究述评
书刊评介
《语义韵：批评性评价》（2010）述介
《翻译过程研究的方法与策略》（2011）介绍
《交互主观性构式：话语、句法与认知》（2007）述评
会讯、简讯
英文摘要

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